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隨著智能手機的普及和發(fā)展，孩子玩手機讓很多家長感到頭疼。然而，我們經常會聽到家長這樣對孩子說，“聽話，不哭就給你玩手機”“給你手機玩，別鬧人”……連日來，記者采訪了解到，很多家長為了輕松省心，會用手機、平板電腦等電子產品安撫孩子。這些電子產品儼然成了哄娃“神器”。

　　兒童觸網年齡越來越低

　　當孩子不?？摁[，或者央求父母陪他玩時，作為家長的你，是否會將手機、平板電腦等電子產品扔給孩子玩？

　　10月12日，記者在濟源一家幼兒園見到了4歲的洋洋和他的母親劉女士。近來，劉女士發(fā)現(xiàn)洋洋看東西總是瞇著眼。前段時間，幼兒園進行體檢，洋洋的視力篩查沒有過關。老師急忙聯(lián)系了劉女士，建議她帶洋洋到醫(yī)院復查。經檢查，洋洋確診為假性近視。“孩子一歲半時開始接觸平板電腦，只要孩子哭鬧，我們就拿出平板電腦讓他玩?！眲⑴客葱牡卣f，她和丈夫在平板電腦里下載了繪畫、故事等軟件，希望孩子在游戲中學習，而洋洋玩平板電腦的時間也越來越長。

　　與“80后”“90后”的童年不同，如今孩子的童年里已經少不了電子產品了，很多家長把電子產品當成了哄娃“神器”。

　　市民秦女士的兒子今年5歲，平時特別喜歡擺弄電子產品，只要覺得無聊，便鬧著要玩手機?！捌綍r都是老人帶孩子。我和他爸帶他時，為了讓他安靜點，就用手機安撫他?！鼻嘏扛嬖V記者，手機等電子產品確實是哄娃“神器”，孩子不肯吃飯或者哭鬧時，只要拿出手機，立馬變成乖寶寶。

　　記者在街頭、醫(yī)院、公園，隨處可見拿著手機玩的小朋友，坐著玩的、躺著玩的、家長陪著玩的都有。10月12日早上，記者在濟源市人民醫(yī)院的兒科門診看到，排隊的大部分家長會讓孩子看手機、平板電腦打發(fā)時間。

　　“我兒子一寫完作業(yè)就要玩手機。他拿到手機后，躺在沙發(fā)上，一看就是很長時間，最后，我們想了各種方法才讓他放下手機?！庇袀€7歲兒子的市民李云波說，為了讓孩子少玩一會兒手機，他每天都要和孩子斗智斗勇，偶爾還會上演一場“家庭大戰(zhàn)”，不僅影響親子關系，還讓孩子產生逆反心理，更加渴望玩手機。

　　沉溺于電子產品危害大

　　有專業(yè)人士指出，手機、平板電腦上色彩豐富的畫面和各種聲音能夠吸引孩子注意力、刺激大腦，在一定程度上對孩子的智力發(fā)育有幫助。但兒童長時間觀看閃爍變幻的屏幕畫面，會加重眼睛的負擔，易導致近視。

　　記者采訪眼科醫(yī)生周靜了解到，孩子長時間玩電子產品，視力會受到很大影響，如果連續(xù)玩4小時~5小時，視力會短暫性減退30%。周靜在此提醒各位家長，孩子看手機時，眼睛不要離手機屏幕太近，一定要選擇光線好的地方，姿勢不正確時應立即矯正。國家衛(wèi)健委發(fā)布的《兒童眼及視力保健技術規(guī)范》指出，兒童使用電子視頻產品每次不宜超過20分，每天累計不建議超過1小時，兩歲以下兒童盡量避免操作電子視頻產品。《兒童眼及視力保健技術規(guī)范》建議，培養(yǎng)兒童良好的用眼衛(wèi)生習慣方面，眼睛與各種電子產品熒光屏的距離一般為屏面對角線的5倍~7倍，屏面略低于眼高；培養(yǎng)正確的看書、寫字姿勢；持續(xù)近距離注視時間每次不宜超過30分；屈光不正的兒童要到具有相應資質的機構進行診治，不要盲目使用眼保健產品。

　　孩子或家長沉溺于電子產品，還會影響親子關系。有一些父母雖然陪伴在孩子身邊，卻自己在一旁玩手機，這樣的陪伴顯然沒有意義?！拔野帜弥謾C能看一晚上。手機那么好玩，為什么不能讓我一直玩？”這是來自7歲女童迪迪的抱怨。一提到陪伴孩子，家住和諧花園小區(qū)的迪迪媽媽就氣不打一處來?！懊看巫屛艺煞蚺闩畠?，他都是坐在那里自己拿著手機看，讓孩子在一旁玩平板電腦。用他的話說，他和孩子互不影響，是好事。”迪迪的媽媽告訴記者，女兒還小，長時間玩電子產品對眼睛不好，而且，女兒現(xiàn)在正是需要父母用心陪伴的時候。

　　此外，孩子長時間玩電子產品導致活動量減少，易引發(fā)肥胖、身體發(fā)育不良等。有些孩子還會變得越來越孤僻，不愿與外界交往。

　　專家提醒 家長要給孩子做好榜樣

　　像迪迪爸爸一樣“虛假陪伴”的現(xiàn)象并不少見。10月11日，記者在一家商場的兒童游樂區(qū)看到，孩子在里面開心地玩著，不少家長坐在等候區(qū)玩手機。

　　記者查詢相關資料了解到，如果父母不與孩子進行足夠交流，孩子容易出現(xiàn)“缺愛”癥狀，其人際關系、思考能力也會受到影響?！叭睈邸卑Y狀嚴重時，可能引發(fā)反社會型人格障礙。

　　要想讓孩子告別手機，家長必須先放下手機?！叭绻改甘恰謾C控’，孩子肯定也愛玩手機。有的家長忙于工作，平時很少有時間陪孩子。孩子會感覺不被重視，就把情感寄托在手機等電子產品上?！笔忻駨堭嵤莾蓚€孩子的母親，在她看來，孩子的很多行為是從模仿家長和身邊人開始的，他們做什么，孩子就學什么。

　　如何讓孩子心甘情愿放下手機？對此，記者采訪了濟源未成年人心理健康輔導中心的專職心理咨詢師楊芳。楊芳認為，不能一味指責孩子玩手機就是為了玩游戲、不務正業(yè)。一般來說，孩子玩手機不全是壞事，接觸手機的同時也接觸了外界信息。問題的關鍵是，家長要培養(yǎng)孩子在不影響正常生活、學習等社會活動的前提下，有節(jié)制地玩手機。

　　楊芳表示，讓孩子心甘情愿放下手機，需要家長配合。首先，家長要以身作則，至少要做到當著孩子的面不玩手機；其次，家長要合理安排孩子的作息，給孩子規(guī)定玩手機的時間；最后，引導孩子培養(yǎng)良好的興趣愛好，轉移孩子的注意力。

　　“童年經歷對一個人心理、行為和性格的形成與塑造有很大的影響。在童年時期能夠得到父母更多陪伴和關愛的孩子，成年之后，比那些缺乏者的心理健康狀態(tài)要好得多?！睏罘几嬖V記者，父母對子女的陪伴是任何電子產品都替代不了的。有條件的家長，在節(jié)假日要多帶孩子去戶外，或者鼓勵孩子參加社會實踐活動等，這樣不僅能增長孩子的見識，還可以讓孩子在學習之余好好放松一下。孩子完成某件事情后，家長要及時給予贊揚，讓孩子有成就感，從而對某件事或者某個領域產生濃厚的興趣。（記者 王興輝）

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